为深入贯彻“学生中心、产出导向、持续改进”的教育理念，全面提升本科课程教学质量，近期，生物与制药学院严格遵照学校课程评估工作要求，系统部署并扎实推进2025年本科课程评估工作，目前已顺利完成学院初评及材料报送，即将迎接学校复评，以全流程精准评估为课程建设“把脉问诊”，为人才培养质量提升注入动力。

学院高度重视此次课程评估工作，成立了由院长、党委书记担任组长的课程评估工作小组，组建了由副高级及以上职称、教学经验丰富的教师组成的评审专家组，明确了各层级职责分工。结合学院专业特色与教学实际，修订完善了《生物与制药学院本科课程评估实施细则》，制定了2025年度课程评估工作方案，明确评估范围、流程节点、材料要求与工作纪律，确保评估工作规范有序、客观公正。

本科课程评估以四年为一个周期，2025年按约25%比例抽取17门课程参与评估，涵盖生物技术、生物制药两个专业的理论课程与实践课程。评估工作严格遵循学校理论课程与实践课程评估标准，从课程设计、课程团队、教学资源、课程实施、课程考核及教学效果六个维度开展全面考评。

在评估实施过程中，课程负责人认真对照评估标准，系统梳理课程建设成果，精心准备课程大纲、教案、考核材料、教学改革案例等佐证材料并上传至数字化评估平台，完成课程自评总结。学院评审专家组通过资料评审、现场听课、师生座谈等多元方式，对参评课程进行全方位、多层次考核，严格把控评估质量，作出“优秀”“良好”“合格”“不合格”的评估结论，其中优秀课程比例严格控制在20%以内。

此次评估共评选出优秀课程3门、良好课程13门、合格课程1门。评估结果公示无异议后，学院已按要求向学校报送相关材料，后续将组织课程负责人根据评估意见制定整改方案，学院教学督导将跟踪检查整改成效，形成“评估—反馈—整改—提升”的闭环管理。

课程评估是检验教学质量、优化课程建设的重要抓手。生物与制药学院将以此次评估为契机，总结优秀课程建设经验，聚焦评估中发现的问题短板，持续优化课程体系与教学内容，创新教学方法与考核模式，强化课程团队建设与教学资源保障，不断提升课程建设水平与人才培养质量，为学院高质量发展奠定坚实基础。

（来源：生物与制药学院  文：何帆  一审一校：吴倩  二审二校：谭承佳  三审三校：姜立春）