各二级学院
根据教育部教育质量评估中心《关于开展全国高校学生学习与教师教学状况调查的通知》（教评中心函〔2024〕42号），从今年起，教育部将在全国高校开展针对本科教育教学的调查。现将具体要求通知如下：
一、工作目标
组织参加全国高校学生学习和教师教学状况调查是深化高校评估改革，落实教育部《关于深化新时代高等学校评估改革方案》的重要举措，目的是全面了解学校师生教学体验、时间精力投入和学习成效满意度等情况，为深化教育教学改革，提升学校人才培养质量提供信息参考。基于调查数据，教育部教育质量评估中心将与高校和省级评估机构协同开展多维度、多层次的数据分析研究，服务高校改革发展和人才培养质量提升。
二、调查对象
本次调查对象为在校本科生和承担本科教学任务的教师，调查内容主要针对本科教育教学工作。学生问卷按年级分为新生卷、中间年级卷和毕业生卷，2023年入学的学生填写新生卷，2024年毕业的学生填写毕业生卷，其他在校学生（2021、2022年入校学生）填写中间年级卷；教师填写教师卷。
三、调查时间
2024年6月14日—21日。
四、问卷调查方式与路径
调查工作采用匿名方式在线开展，数据回收依托教育部教育质量评估中心开发的专用信息系统进行，调查过程中不采集答题内容以外的任何个人信息。
1.新生卷链接
链接http://124.71.69.17:50080/s/MnUAB5wR?ext=10639
（2023年入学学生专用）
2.中间年级学生卷
链接：http://124.71.69.17:50080/s/9ZByavZs?ext=10639
（2021、2022年入校学生专用）
3.毕业生卷
链接：http://124.71.69.17:50080/s/V2E1uVWT?ext=10639
（2024年毕业学生专用）
4.教师卷
链接：http://124.71.69.17:50080/s/7L0qmzcn?ext=10639
五、工作要求
1.请各二级学院高度重视，广泛宣传动员，认真组织在校生和任课教师参与调查，确保调查工作顺利进行。
2.学校将根据教育部评估中心提供的信息，实时跟踪并反馈各学院师生问卷参评情况，请各二级学院组织全体师生应填尽填，确保问卷作答率。
3.基于本次调查结果，将生成我校本科教育教学学生学习与教师教学体验报告，请参与调查的全体师生仔细阅读指标内容，客观真实准确作答，以确保生成的报告的准确性。
4.6月21日下午5点前，各二级学院提交师生参与问卷调查人数统计，各二级学院师生参评率纳入教学口年度绩效考核。
附件: 2024年全国高校学生学习与教师教学状况调查统计表
教学质量监控与评估中心
2024年6月14日
